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《不丹是教室》(Lunana: A Yak in the Classroom,2019)是不丹導演巴沃邱寧多傑(Pawo Choyning Dorji)的首部劇情長片,也是不丹繼《高山上的世界盃》(The Cup,1999)睽違20年後再度派出電影角逐奧斯卡最佳國際長片(原最佳外語片)的作品,原因不符美國影藝學院需有他們許可的選片委員會的規定而被取消角逐資格,隔年符合資格後再度角逐,並成為不丹首部入圍該獎項的電影。
以下有劇透請慎讀
不丹的年輕教師烏金一心夢想脫離平凡前往澳洲追求歌手夢,卻在等待簽證期間被派到世界上海拔最高、位於山上城鎮魯納納的小學任教。烏金起初心不甘情不願,更被半哄半騙跋山涉水數天數夜,才抵達偏遠的目的地,但在純真孩子和真誠居民的和群山環繞的壯闊美景潛移默化下,他反而深深愛上該地。將近一年過去,必須趁冬天來臨前離開時,烏金甚至堅持完成課程才肯下山。
光是在世上「最高學府」的背景設定,就令本片獨一無二,與世隔絕的壯麗美景也是一大可看性,一心遠走高飛時反而發現故鄉美好的故事雖千篇一律,卻是總能令人感動的神奇秘訣,本片更因素人演員歌手男主角希拉布多吉(Sherab Dorji)原亦預定遷居澳洲、卻在主演本片後決定留在故鄉,而添增一份戲如人生的有趣意義。
意為「教室裡的氂牛」的英文副片名,聰明隱喻供給心靈所需的教師,村長的自創歌曲和對自然歌唱的女子,則以普世共通的音樂元素觸動人心,可惜在令人會心一笑與感同身受的情節和情感之餘,並沒更深入描述當地和塑造角色,僅留下平淡乏味的遺憾離愁,和追求夢想的一廂情願。
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